المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الجبوري، جنان مزهر لفتة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 306 - 322 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1492248 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02218nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2235895 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 88540 |a الجبوري، جنان مزهر لفتة |e مؤلف |q Aljabouri, Jenan Mizher Laftah | ||
245 | |a التنمية الذهنية في التربية الإسلامية | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 |g حزيران | ||
300 | |a 306 - 322 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a لا شك أن المعرفة العلمية تزدهر بنمو الإنسان نموا ذهنيا وهي في الوقت ذاته ضرورية لكونها تتصل بالإنسان نفسه، وذلك لأنها تذهب الجهل بمكنوناته، وتزيد من قدرة الفرد على قيادته لذاته إتقانا وتربية فكلما إتقد ذهنه كلما اتضحت معاني المعرفة لديه. وتتأثر عملية التربية والتعليم بشكل مباشر بنظريات النمو الذهني لأنها تشكل الأساس المعرفي الذي يكون منطلقات العملية التعليمية ويوجه عناصرها الوجهة الأكثر واقعية وانسجاما مع الطبيعة الإنسانية. ولم يقتصر موضوع النمو الذهني على نظريات العلماء فقط بل تعدى ذلك إلى الكتب السماوية فقد تناوله القرآن الكريم وأحاديث الأنبياء والأوصياء وهذا ما سأبينه في بحثي هذا الذي يتكون من فصلين ضمن مباحث متعددة. | ||
653 | |a الآيات القرآنية |a الأحاديث النبوية |a التربية الإسلامية |a النمو العقلي | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 031 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 002 |m مج23, ع2 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-002-031.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1492248 |d 1492248 |