| LEADER |
05087nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2236584 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-016-003-042
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 689448
|a مشحوت، حسام عباس
|e مؤلف
|g Mahhout, Hossam Abbas
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التعلم الإتقاني المتغير وأثره وفق أسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة القدم
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Variable Mastery Learning and its Impact According to the Guided Discovery Method in Learning some Offensive Skills in Football
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 702 - 716
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تضمن البحث أربع أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى طرائق التدريس التي ترشد المعلم عن الأهداف والمحتويات والأساليب والخطوات والأدوات التي تساعد على نجاحه في تعليم وتربية الطلاب والمهارات الهجومية بكرة القدم من المهارات ذات الأداء الفني المعقد في لعبة كرة القدم والتي تعتمد على عوامل ومتطلبات لنجاحها. مما جعل الاهتمام بفهم استراتيجية التعليم تشكل أهمية كبيرة كون هذه المرحلة تؤثر على تحقيق الأداء المميز، أما مشكلة البحث أن أداء هذه المهارات يشكل صعوبة وعائقا أمامهم والذي يظهر على شكل أخطاء بالأداء المتقن، وهذا ما يسمى بأخطاء الأداء. ومن خلال خبرة الباحث وملاحظته لتعليم هذه المهارات داخل المدارس فقد لاحظ تذبذب في مستوى التهديف ركلة الجزاء والضرب الحرة المباشرة ودقة التهديف بالرأس للمهارات قيد الدراسة. وهدف البحث إلى تأثير التعلم الاتقاني المتغير على وفق أسلوب الاكتشاف الموجه على الأداء الحركي للمهارات قيد الدراسة وتمثل عينة البحث بطلبة المرحلة الثانوية واستخدام الاختبارات الخاصة لاستخراج النتائج واستنتج الباحث إن اعتماد التعلم الاتقاني المتغير على وفق أسلوب الاكتشاف الموجه يعمل على تطوير أنواع مهارات التهديف الهجومية في كرة القدم للطلاب.
|b The search included four chapters. The first chapter contained the introduction of the research and its importance. The teaching methods that guide the teacher to the goals, contents, methods, steps and tools that help him succeed in teaching and educating students were discussed. Offensive football skills are among the most complex technical performance skills in the game of football, which depend on factors and requirements for its success.. This made the interest in understanding the education strategy of great importance, since this stage affects the achievement of distinguished performance. As for the research problem: that performing these skills constitutes a difficulty and an obstacle for them, which appears in the form of errors in the perfect performance. This is called performance errors. Through the researcher's experience and observations of teaching these skills in schools, he noticed a fluctuation in the level of scoring for the penalty kick, direct free kick, and the accuracy of scoring the head for the skills under study. The research aims at the effect of changing mastery learning according to the directed discovery method on the motor performance of the skills under study. The research sample represents high school students and uses special tests to produce results. The researcher concluded that the adoption of changing mastery learning according to the guided discovery method works to develop the types of skills and offensive scoring in football for students..
|
| 653 |
|
|
|a تعليم المهارات
|a استراتيجيات التعليم
|a المهارات الهجومية
|a الأداء الحركي
|
| 692 |
|
|
|a التعلم الإتقاني
|a أسلوب الاكتشاف
|a كرة القدم
|b Mastery Learning
|b Discovery Style
|b Football
|
| 700 |
|
|
|9 689444
|a عبادي، احمد سالم
|e م. مشارك
|g Abadi, Ahmed Salem
|
| 700 |
|
|
|9 738912
|a محمد، فراس بيات
|e م. مشارك
|g Muhammad, Firas Bayat
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 042
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 003
|m مج16, ع3
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 016
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-016-003-042.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1492897
|d 1492897
|
