ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Environmental Education in the Algerian School from a Sociological Perspective: A Field Study in Mascara Province

العنوان بلغة أخرى: التربية البيئية في المدرسة الجزائرية من منظور سوسيولوجي: دراسة ميدانية بولاية معسكر
المصدر: مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية
الناشر: جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: Abid, Mohammed (Author)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 479 - 499
ISSN: 2170-1822
رقم MD: 1493589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية البيئية | المنهاج الدراسي | الفاعلون التربويون | Environmental Education | Curriculum | Educational Actors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01307nam a22002177a 4500
001 2237339
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 792604  |a Abid, Mohammed  |e Author 
245 |a Environmental Education in the Algerian School from a Sociological Perspective:  |b A Field Study in Mascara Province 
246 |a التربية البيئية في المدرسة الجزائرية من منظور سوسيولوجي:  |b دراسة ميدانية بولاية معسكر 
260 |b جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 479 - 499 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a المناهج التربوية  |a الثقافة البيئية  |a الجزائر 
692 |a التربية البيئية  |a المنهاج الدراسي  |a الفاعلون التربويون  |b Environmental Education  |b Curriculum  |b Educational Actors 
773 |4 التاريخ  |6 History  |c 023  |f Al Nāṣiriyyaẗ  |l 001  |m مج15, ع1  |o 1708  |s مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية  |t Nasiriyah Journal of Social and Historical Studies  |v 015  |x 2170-1822 
856 |u 1708-015-001-023.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1493589  |d 1493589