دور أستاذ التعليم الثانوي في تعزيز العلاقات الجماعية في الصف الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي ببلدية جيجل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Secondary School Teacher′S Role in Promoting Relationships in the Classroom: A Field Study on a Sample of Secondary Education Teachers in the Municipality of Jijel |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | بلواد، مريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belouad, Meriem |
| مؤلفين آخرين: | قيرواني، محمد أمين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أفريل |
| الصفحات: | 54 - 72 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1494060 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور | أستاذ التعليم الثانوي | التعزيز | العلاقات الجماعية | الصف الدراسي | Role | Secondary School Teacher | Reinforcement | Group Relationships | Classroom
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03355nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2237821 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 792824 |a بلواد، مريم |e مؤلف |g Belouad, Meriem | ||
| 245 | |a دور أستاذ التعليم الثانوي في تعزيز العلاقات الجماعية في الصف الدراسي: |b دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي ببلدية جيجل | ||
| 246 | |a The Secondary School Teacher′S Role in Promoting Relationships in the Classroom: |b A Field Study on a Sample of Secondary Education Teachers in the Municipality of Jijel | ||
| 260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2024 |g أفريل | ||
| 300 | |a 54 - 72 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور الذي يؤديه أستاذ التعليم الثانوي في تعزيز العلاقات الجماعية مع التلاميذ وبين التلاميذ وأهمية هذه العلاقات في القسم، وقد اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي وأداة الاستمارة لجمع البيانات، وعينة قصدية متكونة من 100 أستاذ وأستاذة بالطور الثانوي. وتوصلت الدراسة إلى أن للأستاذ التعليم الثانوي دور إيجابي في تعزيز العلاقات مع التلاميذ وبين التلاميذ في القسم، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام أكثر بالعلاقات الجماعية في المدرسة وتوعية التلاميذ والأساتذة بأهميتها. |b This study aimed to identify the role that teachers play in enhancing collective relationships with students and the importance of these relationships in the classroom. The research relied on the descriptive approach, the questionnaire tool for data collection and an intentional sample of 100 male and female secondary school teachers. The study found that teachers have an effective role in enhancing collective relationships with and between students in the classroom. The study recommended the need for more attention to collective relationships in the school, raising awareness among students and teachers about their importance. | ||
| 653 | |a معلمو المدارس |a التعليم الثانوي |a الصفوف الدراسية |a الجزائر | ||
| 692 | |a الدور |a أستاذ التعليم الثانوي |a التعزيز |a العلاقات الجماعية |a الصف الدراسي |b Role |b Secondary School Teacher |b Reinforcement |b Group Relationships |b Classroom | ||
| 700 | |9 626812 |a قيرواني، محمد أمين |e م. مشارك |g Qirwani, Mohammed Amin | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 002 |m مج7, ع2 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 007 |x 2602-5663 | ||
| 856 | |u 2326-007-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1494060 |d 1494060 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الطموح الدراسي عند تلاميذ التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة سيدي بلعباس (الجزائر)
بواسطة: أحمد، فلاح منشور: (2022) -
قائمة التهيؤ لمواجهة الضغوط المهنية في ظل بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي بولاية تلمسان الجزائر
بواسطة: شعيب، عبدالله منشور: (2020) -
دور القيادة المدرسية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السحيمي، عبدالله بن ملهي منشور: (2024) -
صعوبات تطبيق منهاج التربية البدنية والرياضية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية على أساتذة الطور الثانوي بأم البواقي
بواسطة: مرابط، مسعود منشور: (2021) -
الحاجات الإرشادية في الإدارة الصفية للأساتذة الجدد: دراسة ميدانية علي عينة من أساتذة التعليم المتوسط والثانوي بدوائر (تقرت والطيبات والمقارين)
بواسطة: سراي، يمينة منشور: (2013)
