Investigating Teachers’ Attitudes towards Teaching Lexical Collocations to Improve EFL Learners’ Speaking Fluency
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | Benalileche, Asma (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Fadel, Mohamed Rafik (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أفريل |
| الصفحات: | 90 - 104 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1494081 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Lexical Collocations | Speaking Fluency | Attitudes | Practices | Teaching Collocations
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2602-5663 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating Teachers’ Attitudes towards Implementing an Intercultural Approach to Teach Speaking: The Case of 1st. Year EFL Learners at Mentouri University of Constantine
بواسطة: Saifi, Mohammed Elamine منشور: (2020) -
Investigating Iraqi EFL Primary School Teachers Attitude towards Educational Games on Improving Learners' Speaking Skill
بواسطة: Jasim, Aswan Fakhir منشور: (2017) -
Investigating Efl Students’ Attitudes toward Talented Speakers Contest
بواسطة: Al-Sobhi, Bandar Mohammad Saeed منشور: (2024) -
Libyan EFL Learners' Use of English Lexical Collocations
بواسطة: Ahmed, Zainab منشور: (2017) -
The Effect of TED Talks on EFL Learners' Speaking Skills in English and their Attitudes toward it
بواسطة: النعامي، سماح يوسف عودة منشور: (2020)
