ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية اليد المفكرة في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى تلميذات الخامس الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Implementation of the Mindful-hand Strategy in Acquiring Islamic Concepts among Fifth Graders Female Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: محمد، قتيبة حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Qutaiba Hameed
مؤلفين آخرين: السبعاوي، محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أيار
الصفحات: 326 - 345
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1494184
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية اليد المفكرة | اكتساب المفاهيم الإسلامية | Hand Thinking Strategy | Acquiring Islamic Concepts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01659nam a22002297a 4500
001 2237967
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 792908  |a محمد، قتيبة حميد  |e مؤلف  |g Mohammed, Qutaiba Hameed 
245 |a أثر استراتيجية اليد المفكرة في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى تلميذات الخامس الابتدائي 
246 |a The Implementation of the Mindful-hand Strategy in Acquiring Islamic Concepts among Fifth Graders Female Students 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024  |g أيار  |m 1445 
300 |a 326 - 345 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التربية الإسلامية  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a استراتيجية اليد المفكرة  |a اكتساب المفاهيم الإسلامية  |b Hand Thinking Strategy  |b Acquiring Islamic Concepts 
700 |9 792911  |a السبعاوي، محمد عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Sabawi, Mohammed Abdullah 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 005  |m مج31, ع5  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 031  |x 1817-6798 
856 |u 2369-031-005-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1494184  |d 1494184