ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السعة العقلية وعلاقتها بتنظيم...>الوصف

السعة العقلية وعلاقتها بتنظيم الذات المعرفي لدى تدريسي المرحلة الإعدادية في مركز محافظة دهوك

العنوان بلغة أخرى: Mental Capacity and its Relationship to Cognitive Selfregulation among Middle School Teachers in the Dohuk Governorate Center
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: ظاهر، شرين خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dhaher, Shereen Khoder
مؤلفين آخرين: الزيباري، صابر عبدالله سعيد (م. مشارك) , محمد، محمد سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أيار
الصفحات: 375 - 395
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1494196
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السعة العقلية | تنظيم الذات المعرفي | تدريسي المرحلة الإعدادية | محافظة دهوك
كلمات المؤلف المفتاحية:
السعة | العقلية | تنظيم | الذات | المعرفي | Capacity | Mental | Organization | Self | Cognitive
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى السعة العقلية، ومعرفة مستوى تنظيم الذات المعرفي، ومعرفة دلالة الفروق في مستوى السعة العقلية وتنظيم الذات المعرفي لدى تدريسي المرحلة الإعدادية في مدارس مركز محافظة دهوك، ولتحقيق هذه الأهداف قام الباحثون بتبني اختبار أشكال السعة العقلية المعد من قبل باسكال ليون (۱۹۷۰)، المؤلف من (۳۸) شكلاً هندسياً، وبناء مقياس لتنظيم الذات المعرفي المؤلف من (٤٣) فقرة ذات خمسة بدائل هي دائما، غالبا أحياناً نادراً ابدأ، وبعد أن اصبح الاختبار والمقياس جاهزين بالصيغة النهائية وذات خصائص سايكومترية مناسبة، تم تطبيقه على عينة متكونة من (850) من تدريسيي مدارس المرحلة الإعدادية في مركز لاستخراج نتائج الدراسة، ولمعالجة البيانات إحصائياً واستخراج النتائج، تم استخدام الوسائل الإحصائية الآتية (معامل ارتباط بيرسون، الاختبار التائي t - test لعينة واحدة، الاختبار التائي t-testلعينتين مستقلتين، الاختبار التائي لدلالة معامل الارتباط، الاختبار الزائي للفرق بين معاملي الارتباط)، وقد تم الاعتماد على الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لاستخدام تلك الوسائل وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: هناك مستوى أكثر من الوسط من السعة العقلية لدى تدريسي مدارس المرحلة الإعدادية في مركز محافظة دهوك. هناك مستوى أكثر من الوسط من تنظيم الذات المعرفي لدى تدريسي مدارس المرحلة الإعدادية في مركز محافظة دهوك. وجود علاقة ارتباطية دالة بين السعة العقلية وتنظيم الذات المعرفي، وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحثون إلى عدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات اللازمة للجهات ذات العلاقة بموضوع الدراسة.

The current research aims to know the level of mental capacity, the level of cognitive self organization, and the significance of the differences in the level of mental capacity and cognitive self-organization among middle school teachers in the schools of the Dohuk Governorate Centerin order to achieve these goals, the researchers adopted the mental capacity test prepared by Pascal Leon (1970). It consists of (38) geometric shapes, and constructs a scale for cognitive self-regulation, which consists of (43) items with five alternatives: (always, often, sometimes rarely, never), After the test and scale were ready in final form and had appropriate psychometric properties, it was applied to a sample consisting of (850) middle school teachers in the (450) for extracting the results of the study. To treat the data statistically and extract the results, the following statistical methods were used (Pearson's correlation coefficient, t-test for one sample). The study reached the following results there is a higher than average level of mental capacity among middle school teachers in the center of Dohuk Governorate. There is a higher than average level of cognitive self- regulation among intermediate school teachers in the center of Dohuk Governorate. There is a significant correlation between mental capacity and cognitive self -organization, and in light of the research results, the researchers reached a number of conclusions, recommendations, and proposals necessary for the parties related to the subject of the study.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.