أثر التعليم الإلكتروني في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المدارس في ظل جائحة كورونا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of E-Learning in Improving Self-Learning Skills among School Students under the Corona Pandemic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | عاشور، سنا مقداد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ashour, Sana Muqdad |
| المجلد/العدد: | مج31, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | أيار |
| الصفحات: | 396 - 411 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1494203 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الإلكتروني | مهارات التعلم الذاتي | جائحة كورونا | E-Learning | Self-Learning Skills | Corona Pandemic
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01536nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2237994 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 792926 |a عاشور، سنا مقداد |e مؤلف |g Ashour, Sana Muqdad | ||
| 245 | |a أثر التعليم الإلكتروني في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة المدارس في ظل جائحة كورونا | ||
| 246 | |a The Impact of E-Learning in Improving Self-Learning Skills among School Students under the Corona Pandemic | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2024 |g أيار |m 1445 | ||
| 300 | |a 396 - 411 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الرقمي |a التعلم الذاتي |a جائحة كورونا "كوفيد 19" |a طلبة المدارس | ||
| 692 | |a التعليم الإلكتروني |a مهارات التعلم الذاتي |a جائحة كورونا |b E-Learning |b Self-Learning Skills |b Corona Pandemic | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 023 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 005 |m مج31, ع5 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 031 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-031-005-023.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1494203 |d 1494203 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف معلمي المدارس الخاصة للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بمستوى التعلم الذاتي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الجواوده، إنعام محمد منشور: (2021) -
درجة امتلاك معلمي المدارس الحكومية لمهارات التعلم الرقمي واتجاهاتهم نحو استخدامه في ظل جائحة كورونا
بواسطة: مامكغ، لارا سعد الدين منشور: (2021) -
الدافعية للإنجاز لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي في ظل جائحة كورونا
بواسطة: رشيد، عبدالهادي منشور: (2022) -
أثر التعلم عن بعد في تعلم مهارتي القراءة والكتابة في ظل جائحة كورونا لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية الزرقاء الثانية
بواسطة: الزيود، حازم خالد حماد منشور: (2022) -
أثر جائحة كورونا على دافعية التعلم الذاتي في بيئات التعلم الإلكترونية لدى طلاب وطالبات السنة التحضيرية بجامعة حائل من وجهة نظرهم
بواسطة: محمد، شوقي محمد محمود منشور: (2022)
