ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيق فلسفة المدارس المستقلة ف...>الوصف

تطبيق فلسفة المدارس المستقلة في التعليم العام لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. في ضوء التجارب المعاصرة: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: Applying the Philosophy of Independent Schools in Public Education to Achieve the Vision of the Kingdom of Saudi Arabia for the Year 2030 AD. in Light of Contemporary Experiences: A Proposed Vision
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، عايض بن مسفر بن حمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Ayed bin Misfer bin Hamoud
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 177 - 217
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1494724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدارس المستقلة | التعليم العام | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.