تصور مقترح لتطبيق الكايزن في مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Framework for Implementing Kaizen in Saudi Public Education Schools in Light of Vision 2030 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، مريم حمدان علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Enazi, Maryam Hamdan Ali |
| المجلد/العدد: | مج9, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 26 - 51 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1584759 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الكايزن | التحسين المستمر | التعليم العام | رؤية المملكة العربية السعودية 2030 | Kaizen Strategy | Continuous Improvement | Public Education | Saudi Arabia Vision 2030
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2522-3399 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطبيق فلسفة المدارس المستقلة في التعليم العام لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. في ضوء التجارب المعاصرة: تصور مقترح
بواسطة: العتيبي، عايض بن مسفر بن حمود منشور: (2024) -
تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن
بواسطة: دياب، عبدالباسط محمد منشور: (2023) -
تصور مقترح لتطوير آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية على ضوء متطلبات التعليم المدمج
بواسطة: الصلحاني، نورة عبيد محمد منشور: (2024) -
تصور مقترح لتطبيق الإدارة الذاتية فى مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: السلمى، سعد بن مسعد منشور: (2019) -
تطوير الأداء الإداري للقائدات في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
بواسطة: الشمرى، فوزيه محمد زيد منشور: (2019)
