فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التفكير الإيجابي وأثره في تخفيف صعوبات تعلم مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program of Positive Thinking Skills and its Effect in Reducing Learning Difficulties in Science for the Pupils of Prep Stage |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسب الله، عصام محمد رفاعي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالمجيد، ممدوح محمد (مشرف) , نصار، عصام جمعة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494832 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01605nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2238658 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 793245 |a حسب الله، عصام محمد رفاعي |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التفكير الإيجابي وأثره في تخفيف صعوبات تعلم مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Training Program of Positive Thinking Skills and its Effect in Reducing Learning Difficulties in Science for the Pupils of Prep Stage | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2020 |g أبريل | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التفكير الإيجابي |a صعوبات التعلم |a مهارة التخيل |a مادة العلوم |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 700 | |a عبدالمجيد، ممدوح محمد |g Abdelmageed, Mamdouh Mohamed |e مشرف |9 268318 | ||
| 700 | |a نصار، عصام جمعة |g Nassar, Esam Gomaa |e مشرف |9 325584 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 008 |m ع8 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-008-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1494832 |d 1494832 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الإيجابي في تنمية مهارة حل المشكلات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعي
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2014) -
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الإيجابي في تنمية الثقة بالنفس والتفاؤل والمرونة الفكرية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعي
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2015) -
علاقة مهارات التفكير الإيجابي بالأفكار اللاعقلانية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج لتنمية التفكير الإيجابي وأثره في تنمية الدافعية للتعلم لدى أطفال الروضة المعرضون لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، خديجة محمد بدر الدين أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج في تحسين التفكير الإيجابي لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
بواسطة: مرسى، جيهان مرسى السيد منشور: (2020)
