أثر استراتيجية التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Active Learning Strategy on the Literary Achievement of Fifth-Grade Students in History
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي:	أحمد، حبيب إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Habib Ibrahim
المجلد/العدد:	مج6, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	أيلول
الصفحات:	460 - 476
ISSN:	2663-2284
رقم MD:	1495166
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| مادة التاريخ \| التحصيل الدراسي \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم النشط \| التحصيل \| Active Learning \| Achievement
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01281nam a22002177a 4500
001	2239025
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 793397 \|a أحمد، حبيب إبراهيم \|e مؤلف \|g Ahmed, Habib Ibrahim
245		\|a أثر استراتيجية التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
246		\|a The Effect of the Active Learning Strategy on the Literary Achievement of Fifth-Grade Students in History
260		\|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة \|c 2024 \|g أيلول \|m 1446
300		\|a 460 - 476
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a مادة التاريخ \|a التحصيل الدراسي \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a التعلم النشط \|a التحصيل \|b Active Learning \|b Achievement
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|e Journal of Sustainable Studies \|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ \|l 988 \|m مج6, ملحق \|o 2053 \|s مجلة الدراسات المستدامة \|v 006 \|x 2663-2284
856		\|u 2053-006-988-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1495166 \|d 1495166