متطلبات تنمية الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء مدخل إدارة التغيير
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، أسامة محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رجب، مصطفى محمد (مشرف) , حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495184 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
لابداع الاداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش وعلاقته بتهيئة بيئة مدرسية آمنة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الجسار، علي محمد أحمد منشور: (2013) -
تحسين أداء مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية بجمهورية مصر العربية في ضوء مدخل التحفيز الإداري
بواسطة: جاويش، شاكر إبراهيم عبدالسلام يوسف منشور: (2019) -
تنمية الابتكار الإداري لدى مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنيا على ضوء مدخل القيادة الأخلاقية
بواسطة: مبروك، أسامة حسن أحمد منشور: (2022) -
متطلبات تطوير الأداء الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بالعاصمة صنعاء في ضوء مدخل الإبداع الإداري
بواسطة: العفاد، عبدالله علي هادي منشور: (2022) -
الإبداع الإدارى وعلاقته باتخاذ القرار: دراسة ميدانية لدى عينة من مديرى المدارس الثانوية فى مدينة دمشق
بواسطة: الجاموس، نسرين إبراهيم منشور: (2020)
