العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the CAME Model in Second-Grade Intermediate Students’ Acquisition of Mathematical Concepts
|
المصدر: |
مجلة الدراسات المستدامة
|
الناشر: |
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: |
المنصور، مصطفى أكرم حسان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al-Mansour, Mustafa Akram Hassan |
مؤلفين آخرين: |
عبدالله، عبدالرزاق ياسين (م. مشارك)
, إبراهيم، قيس إسماعيل (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج6, ملحق |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
العراق
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: |
1446 |
الشهر: |
أيلول |
الصفحات: |
2075 - 2098 |
ISSN: |
2663-2284
|
رقم MD: |
1495624 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنموذج CAME | اكتساب | المفاهيم الرياضية | CAME Model | Acquisition | Mathematical Concepts
|
رابط المحتوى: |
|