دور الاستقرار الوظيفي في تعزيز الكفاءة الذاتية للعاملين: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من العاملين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Job Stability in Enhancing the Self-Efficacy of Employees: An Exploratory Analytical Study on a Sample of Employees in the Directorates of Education in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | الذهلي، ربيع بن المر بن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dhuhli, Rabia bin Al-Murr Ali |
| مؤلفين آخرين: | القصابي، خليفة بن أحمد بن حميد (م. مشارك) , الفواعير، أحمد محمد جلال عودة (م. مشارك) , الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 254 - 286 |
| ISSN: |
1996-2339 |
| رقم MD: | 1495677 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستقرار الوظيفي | الكفاءة الذاتية | سلطنة عمان | مديريات التربية والتعليم | Directorates of Education | Job Stability | Self-Efficacy | Sultanate of Oman
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04860nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2239570 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a الذهلي، ربيع بن المر بن علي |g Al-Dhuhli, Rabia bin Al-Murr Ali |e مؤلف |9 390075 | ||
| 245 | |a دور الاستقرار الوظيفي في تعزيز الكفاءة الذاتية للعاملين: |b دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من العاملين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Role of Job Stability in Enhancing the Self-Efficacy of Employees: |b An Exploratory Analytical Study on a Sample of Employees in the Directorates of Education in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |b جامعة الشارقة |c 2024 |g مارس |m 1445 | ||
| 300 | |a 254 - 286 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى دور الاستقرار الوظيفي في تعزيز الكفاءة الذاتية للعاملين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كما استخدمت الاستبانة كأداة للدراسة مكونة من (52) فقرة موزعة على ثلاثة أجزاء، هي: البيانات الديمغرافية، والاستقرار الوظيفي، والكفاءة الذاتية، كما تم التأكد من صدقها وثباتها، حيث طبقت على عينة عشوائية بلغت (550) من العاملين. وبينت نتائج الدراسة أن مستوى الاستقرار الوظيفي لدى العاملين في مديريات التربية والتعليم في سلطنة عمان كان مرتفعا، وجاء مستوى الكفاءة الذاتية للعاملين بمستوي مرتفع، كما كشفت وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الاستقرار الوظيفي وأبعاد الكفاءة الذاتية لدى عينة الدراسة. وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم مجموعة من التوصيات من أهمها: ضرورة الاهتمام أكثر بنظام الحوافز والمكافآت للمعلمين وإعطائه الأهمية القصوى من أجل كفاءتهم. |b The present study aimed to identify the role of job stability in enhancing the self - efficacy of employees in the directorates of education in the Sultanate of Oman. To achieve its objectives, the study used the descriptive correlational approach. A questionnaire was developed as a tool for data collection. It consisted of 52 statements divided into three main rubrics, including demographic data, job stability and self - efficacy. The questionnaire was distributed to 550 employees to ensure validity and reliability. The findings revealed that the level of job stability and the employees’ self - efficacy at the Omani Directorates of Education were high. In addition, the findings showed a statistically significant positive correlation between the dimensions of job stability and the dimensions of the self - efficacy of the study sample. Based on the findings, several recommendations were made, such as the necessity of giving utmost importance to and caring more about teachers’ incentive and reward system to raise their efficacy. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الاستقرار المهني |a الأداء الوظيفي | ||
| 692 | |a الاستقرار الوظيفي |a الكفاءة الذاتية |a سلطنة عمان |a مديريات التربية والتعليم |b Directorates of Education |b Job Stability |b Self-Efficacy |b Sultanate of Oman | ||
| 700 | |a القصابي، خليفة بن أحمد بن حميد |g Alqassabi, Khalifah bin Ahmed bin Hamid |e م. مشارك |9 157953 | ||
| 700 | |a الفواعير، أحمد محمد جلال عودة |g Alfawair, Ahmad Mohammed J. O. |e م. مشارك |9 154781 | ||
| 700 | |a الريامي، محمد بن ناصر بن سيف |g Al-Riyami, Mohammed Nassir Saif |e م. مشارك |9 112907 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج21, ع1 |o 0248 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 021 |x 1996-2339 | ||
| 856 | |u 0248-021-001-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1495677 |d 1495677 | ||
عناصر مشابهة
-
جودة الحياة الوظيفية واثرها في تعزيز سعادة العاملين: دراسة تحليلية لآراء الملاكات التدريسية في كليات جامعة تكريت
بواسطة: عبدالله، محمد علي منشور: (2022) -
تأثير الاستقرار المهني على المرتكزات الفلسفية للاستغراق الوظيفي: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من العاملين من كبار السن في العتبة العباسية المقدسة
بواسطة: علوان، بشرى محمد منشور: (2018) -
دور المناخ التنظيمي في تعزيز الاستقرار الوظيفي للعاملين: دراسة ميدانية في مركز التكوين المهني والتمهين زوبيدي عبدالقادر للبنات - ورقلة
بواسطة: مسعود، هالة أحمد منشور: (2022) -
مدى توافر الاستقرار النفسى والمادى للموظف وأثره فى الحد من الدوران الوظيفى من وجهة نظر العاملين فى الأجهزة الحكومية السعودية
بواسطة: أبو حوزة، محمد أحمد محسن منشور: (2010) -
الأداء الإداري لمديري الدوائر ومساعديهم وعلاقته بالرضا الوظيفي للعاملين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان
بواسطة: الشحية، هاجر بنت خميس بن عبيد منشور: (2022)
