التنمر المدرسي كمشكلة اجتماعية للطفل في ظل التغيرات الراهنة
| العنوان بلغة أخرى: |
School Bullying as a Social Problem for Children in Light of Current Changes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بوسكرة، عمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boussakra, Amar |
| مؤلفين آخرين: | عبدالسلام، سليمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 651 - 666 |
| ISSN: |
2253-010X |
| رقم MD: | 1495865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمر | المدرسة | التلميذ | التداعيات | المشكلات الاجتماعية | Bullying | School | Student | Repercussions | Social Problems
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2253-010X |
|---|
عناصر مشابهة
-
القسوة والإهمال والسلوك الاجتماعي للأقران كمنبئات بالتنمر لدى الأطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: منصور، السيد كامل الشربيني منشور: (2022) -
التنمر المدرسي في الثقافات المختلفة: المنظورات الشرقية والغربية
بواسطة: Smith, Peter K. منشور: (2022) -
آثار التنمر على الأطفال في المجتمع الأردني: دراسة ميدانية على طلاب المدارس الحكومية في محافظة إربد
بواسطة: جرادات، عبير تيسير صالح منشور: (2022) -
أثر استخدام المدخل الروحي في الخدمة الاجتماعية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التربية والتعليم في مديرية المكلا
بواسطة: ابن صنة، لمياء مبروك هادي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي باستخدام اللعب في خفض حدة التنمر وتحسين مستوى بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال
بواسطة: عبدالله، الشيماء محمود محمد منشور: (2023)
