ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنمر المدرسي كمشكلة اجتماعية...>مارك

التنمر المدرسي كمشكلة اجتماعية للطفل في ظل التغيرات الراهنة

العنوان بلغة أخرى: School Bullying as a Social Problem for Children in Light of Current Changes
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بوسكرة، عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boussakra, Amar
مؤلفين آخرين: عبدالسلام، سليمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 651 - 666
ISSN: 2253-010X
رقم MD: 1495865
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ظاهرة التنمر | التنمر المدرسي | السلوكيات السلبية | العزلة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر | المدرسة | التلميذ | التداعيات | المشكلات الاجتماعية | Bullying | School | Student | Repercussions | Social Problems
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 07274nam a22002417a 4500
001 2239775
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 281243  |a بوسكرة، عمر  |e مؤلف  |g Boussakra, Amar 
245 |a التنمر المدرسي كمشكلة اجتماعية للطفل في ظل التغيرات الراهنة 
246 |a School Bullying as a Social Problem for Children in Light of Current Changes 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 651 - 666 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر التنمر المدرسي واحدا من أكبر المشاكل الاجتماعية التي تواجه المجتمعات اليوم. فهو يؤثر على عدد كبير من التلاميذ ويسبب لهم مشاكل نفسية واجتماعية خطيرة. بالإضافة إلى ذلك فإن هذا النوع من التنمر يمكن أن يؤدي إلى تأثير سلبي على أداء التلاميذ الدراسي وسلوكهم. ولحل هذه المشكلة يجب على المدارس والمجتمعات العمل معا لإيجاد حلول فعالة وتوعية التلاميذ وأولياء أمورهم بأهمية التعامل بإيجابية واحترام الآخرين. والجدير هنا بالذكر أن الحلول لمشكلة ظاهرة التنمر المدرسي تشمل تعزيز ثقافة المسؤولية المشتركة بين الأساتذة والتلاميذ والأولياء على المستوى الفردي، كما يمكن للأساتذة تشجيع التلاميذ على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بطرق إيجابية وبطرق غير عنيفة. ومن الضروري أن تكون هناك آليات للإبلاغ عن التنمر ومعاقبة المتورطين. بالإضافة إلى ذلك يجب على المدارس توفير الدعم النفسي والاجتماعي للتلاميذ الضحايا والمتورطين في التنمر. هذا يمكن أن يشمل الجلسات الفردية مع المستشارين أو ورشات العمل لتعزيز مهارات التواصل الإيجابي وحل الصراعات. أما على المستوى الجماعي يجب أن تتخذ المدارس إجراءات حازمة للحد من التنمر وتعزيز بيئة تعليمية صديقة ومحترمة. بحيث يجب أن يتم توعية أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام بخطورة التنمر وضرورة دورهم في مكافحته. وهذا يمكن أن يتحقق من خلال تنظيم حملات توعية وورشات عمل لأولياء وتوفير موارد لدعم المدارس في تنفيذ برامج مكافحة التنمر.  |b School bullying is one of the biggest social problems facing societies today. It affects a large number of students and causes them serious psychological and social problems. In addition, this type of bullying can lead to a negative impact on students’ academic performance and behavior. To solve this problem, schools and communities must work together to find effective solutions and educate students and their parents about the importance of interacting positively and respecting others. It is worth noting here that solutions to the problem of school bullying include promoting a culture of shared responsibility between teachers, students, and parents at the individual level. Teachers can also encourage students to express their thoughts and feelings in positive and non-violent ways. It is necessary to have mechanisms to report bullying and punish those involved. In addition, schools must provide psychological and social support to students who are victims and involved in bullying. This can include individual sessions with counselors or workshops to enhance positive communication and conflict resolution skills. At the collective level, schools must take firm measures to reduce bullying and promote a friendly and respectful educational environment. So, parents and society in general must be made aware of the danger of bullying and the necessity of their role in combating it. This can be achieved by organizing awareness campaigns and workshops for parents and providing resources to support schools in implementing anti-bullying programs.  |d Le harcèlement scolaire est l’un des plus grands problèmes sociaux auxquels sont confrontées les sociétés d’aujourd’hui. Elle touche un grand nombre d’étudiants et leur cause de graves problèmes psychologiques et sociaux. De plus, ce type de harcèlement peut avoir un impact négatif sur les résultats scolaires et le comportement des élèves. Pour résoudre ce problème, les écoles et les communautés doivent travailler ensemble pour trouver des solutions efficaces et sensibiliser les élèves et leurs parents à l’importance d’interagir positivement et de respecter les autres. Il convient de noter ici que les solutions au problème du harcèlement scolaire incluent la promotion d'une culture de responsabilité partagée entre les enseignants, les élèves et les parents au niveau individuel. Les enseignants peuvent également encourager les élèves à exprimer leurs pensées et leurs sentiments de manière positive et non violente.. Il est nécessaire de disposer de mécanismes permettant de signaler les cas d’intimidation et de punir les personnes impliquées. De plus, les écoles doivent apporter un soutien psychologique et social aux élèves victimes et impliqués dans du harcèlement. Cela peut inclure des séances individuelles avec des conseillers ou des ateliers pour améliorer les compétences en communication positive et en résolution de conflits. Au niveau collectif, les écoles doivent prendre des mesures fermes pour réduire l'intimidation et promouvoir un environnement éducatif convivial et respectueux. Ainsi, les parents et la société en général doivent être sensibilisés au danger du harcèlement et à la nécessité de leur rôle pour le combattre. Cela peut être réalisé en organisant des campagnes de sensibilisation et des ateliers pour les parents et en fournissant des ressources pour aider les écoles à mettre en œuvre des programmes de lutte contre le harcèlement. 
653 |a ظاهرة التنمر  |a التنمر المدرسي  |a السلوكيات السلبية  |a العزلة الاجتماعية 
692 |a التنمر  |a المدرسة  |a التلميذ  |a التداعيات  |a المشكلات الاجتماعية  |b Bullying  |b School  |b Student  |b Repercussions  |b Social Problems 
700 |9 262637  |a عبدالسلام، سليمة  |e م. مشارك  |g Abdeslam, Salima 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 035  |e Journal of Social and Humanities  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 1839  |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 014  |x 2253-010X 
856 |u 1839-014-001-035.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1495865  |d 1495865 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.