الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Creativity of Educational Counselors the Counseling |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حامد، هبة عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamid, Hiba Abdullateef |
| المجلد/العدد: | مج27, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 1275 - 1298 |
| ISSN: |
1991-7805 |
| رقم MD: | 1496291 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبداع الإرشادي | المرشدين التربويين | Creative Counseling | Educational Counselors
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05367nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2240206 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 662281 |a حامد، هبة عبداللطيف |e مؤلف |g Hamid, Hiba Abdullateef | ||
| 245 | |a الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين | ||
| 246 | |a Creativity of Educational Counselors the Counseling | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية الآداب |c 2024 |g آذار | ||
| 300 | |a 1275 - 1298 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي التعرف على الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين، والتعرف على الفرق ذي الدلالة الإحصائية في الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين تبعا لمتغيرات الجنس (ذكور -إناث)، وسنوات الخدمة من (۱ -۱۰) (۲۰۱۰)، تكونت عينة البحث من (٢٥٠) مرشد ومرشدة، بواقع (163) مرشدا بنسبة (٦٥%)، و(87) مرشدة بنسبة (٣٥%) وفق متغير الجنس، و(۱۰۲) مرشدا ومرشدة من (1 -10) سنوات بنسبة (٤١%) و(١٤٨) مرشدا ومرشدة من (۱۱ سنة فأكثر) بنسبة (٥٩%)، أمن المرشدين التربويين المديرية العامة لتربية محافظة ذي قار (۲۰۲۳ -2024)، اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية، قامت الباحثة بتبني مقياس (الجميلي، ۲۰۲۲) لقياس مفهوم الإبداع الإرشادي، يتكون مقياس الكفاءة المهنية من (٥٦) فقرة موزعة على أربع مجالات المقياس الإبداع الإرشادي، واعتمدت الباحثة طريقة ليكرت بوضع (٥) بدائل للإجابة على مقياس الإبداع الإرشادي، كما تم حساب الصدق والثبات لفقرات المقياس، واستعملت الباحثة الوسائل الإحصائية التي حسبت بواسطة برنامج الحاسوب الآلي (SPSS) هي: اختبار (كا2) مربع كاي، الاختبار التائي لعينة واحدة، الاختبار التائي T-Test لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون، معادلة ألفا -كرونباخ للاتساق الداخلي، تحليل الانحدار البسيط، وكانت أبرز النتائج كما يأتي: يتمتع المرشدين التربويين بمستوى عال من الإبداع الإرشادي، وجود فروق دالة إحصائيا بين متغير الجنس في مستوى الإبداع الإرشادي ولصالح الذكور، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين سنوات الخدمة في الإبداع الإرشادي. |b The current research aims to identify the counseling creativity of educational counselors, and to identify the statistically significant difference in the counseling creativity of educational counselors according to gender variables (males- females), and years of service from (1-10) (10- 20), the research sample consisted of (250) counselors and counselors, by (163) counselors by (65%)), and (87) counselors by (35%) according to the gender variable, and (102) counselors from (1-10) years by (41%) and (148) counselors from (11 years and over) by (59%), the security of educational counselors General Directorate of Education of Dhi Qar Governorate (2023-2024), selected by stratified random method, the researcher adopted a scale (Al-Jumaili, 2022) to measure the concept of guiding creativity, The professional competence scale consists of (56) items distributed over four areas of the indicative creativity scale, and the researcher adopted the Likert method by developing (5) alternatives to answer the indicative creativity scale, and the honesty and stability of the paragraphs of the scale were calculated, and the researcher used the statistical means that were calculated by the computer program (SPSS) are: test (Ka2) chi-square, T-test for one sample, T-test For two independent samples, Pearson's correlation coefficient, Cronbach's alpha- Cronbach equation for internal consistency, simple regression analysis, and the most prominent results were as follows: Educational counselors have a high level of counseling creativity, there are differences Statistically significant between the gender variable in the level of indicative creativity and in favor of males, there are no significant differences Statistics between years of service in the guidance creativity. | ||
| 653 | |a الإبداع الإرشادي |a الإرشاد التربوي |a المرشدون التربويون |a العراق | ||
| 692 | |a الإبداع الإرشادي |a المرشدين التربويين |b Creative Counseling |b Educational Counselors | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 068 |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 999 |m مج27, عدد خاص |o 0963 |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |v 027 |x 1991-7805 | ||
| 856 | |u 0963-027-999-068.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1496291 |d 1496291 | ||
عناصر مشابهة
-
الإتصال الإقناعي لدى المرشدين التربويين
بواسطة: صبار، حسام محمود منشور: (2022) -
أنماط ما وراء الانفعال لدى المرشدين التربويين
بواسطة: عبدالحسين، تهاني طالب منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي تدريبي علي مهارات الإرشاد لتنمية الكفايات المهنية والفاعلية الذاتية لدي المرشدين التربويين
بواسطة: الخليفات، هند عبدالله منشور: (2018) -
جودة الأداء عند المرشدين التربويين
بواسطة: لفتة، ناصر ثامر منشور: (2016) -
قوى الشخصية لدى المرشدين التربويين
بواسطة: هظيم، صفاء حنظل منشور: (2020)
