السيطرة الدماغية السائدة لدى طلبة جامعة بنغازي، وعلاقتها بالتخصص الدراسي "علمي، أدبي"، والنوع

العنوان بلغة أخرى:	The Brain Dominate Among Students at University Of Benghazi and its Relationship to Academic Specialization "Scientific, Literary", and Gender
المصدر:	مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة سبها
المؤلف الرئيسي:	صالح، محبوبة خليفة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Saleh, Mahbuba Khalifa
مؤلفين آخرين:	نوح، أدم بالقاسم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج23, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	44 - 51
ISSN:	2708-8251
رقم MD:	1499021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	أنماط السيطرة الدماغية \| التعليم الجامعي \| أساليب التعليم \| الطلبة الجامعيين \| جامعة بنغازي
كلمات المؤلف المفتاحية:	السيطرة الدماغية \| طلبة الجامعة \| التخصص الدراسي \| النوع \| The Brain Dominate \| Students at University of Benghazi \| Academic Specialization \| Gender
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01523nam a22002297a 4500
001	2242878
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 783765 \|a صالح، محبوبة خليفة \|e مؤلف \|g Saleh, Mahbuba Khalifa
245		\|a السيطرة الدماغية السائدة لدى طلبة جامعة بنغازي، وعلاقتها بالتخصص الدراسي "علمي، أدبي"، والنوع
246		\|a The Brain Dominate Among Students at University Of Benghazi and its Relationship to Academic Specialization "Scientific, Literary", and Gender
260		\|b جامعة سبها \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 44 - 51
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a أنماط السيطرة الدماغية \|a التعليم الجامعي \|a أساليب التعليم \|a الطلبة الجامعيين \|a جامعة بنغازي
692		\|a السيطرة الدماغية \|a طلبة الجامعة \|a التخصص الدراسي \|a النوع \|b The Brain Dominate \|b Students at University of Benghazi \|b Academic Specialization \|b Gender
700		\|9 795540 \|a نوح، أدم بالقاسم \|e م. مشارك \|g Faraj, Adam Belqassem
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 004 \|l 002 \|m مج23, ع2 \|o 1861 \|s مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية \|t Journal of University of Sabha for Humanities \|v 023 \|x 2708-8251
856		\|u 1861-023-002-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1499021 \|d 1499021