| LEADER |
03197nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2243244 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a حجازي، نظمية فخري
|g Hejazi, Nathmieh Fakhry
|e مؤلف
|9 593060
|
| 245 |
|
|
|a معوقات تقديم خدمات التربية الخاصة لذوي الإعاقة العقلية الخفيفة من وجهة نظر المعلمين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأرائك الدولية - مركز البحوث والدراسات
|c 2024
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 64
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى معوقات تقديم خدمات التربية الخاصة لذوي الإعاقة العقلية الخفيفة من وجهة نظر معلمهم، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وأداة الدراسة الاستبيان، وبلغت العينة (252) مفردة، وكان من أهم النتائج أن الدرجة الكلية لدرجة معوقات تقديم خدمات التربية الخاصة لذوي الإعاقة العقلية الخفيفة من وجهة نظر معلميهم كانت مرتفعة (82.82%). وفي ضوء النتائج تم تقديم جملة من التوصيات منها عقد دورات تدريبية وتأهيلية للمعلمين العاملين مع ذوي الإعاقة العقلية الخفيفة من أجل إكسابهم المهارات والخبرات التي يحتاجونها في عملهم مع هذه الفئة.
|b The study aimed to identify the obstacles to providing special education services to people with mild mental disabilities from the point of view of their teachers. The descriptive analytical method and the study tool, the questionnaire, were used. The sample amounted to (252) individuals, and one of the most important results was that the overall score for the degree of obstacles to providing special education services to people with mild mental disabilities from the point of view of their teachers was high (82.82%). In light of the results, a number of recommendations were presented, including holding training and rehabilitation courses for teachers working with people with mild mental disabilities in order to provide them with the skills and experience they need in their work with this group.
|
| 653 |
|
|
|a الخدمات النفسية
|a الإعاقة العقلية
|a معلمو التربية الخاصة
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الإعاقة العقلية الخفيفة
|b Special Education
|b Mild Mental Disability
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 037
|e Alarayik Journal for Science and Humanities
|f Mağallaẗ al-Arāʾik li-l-ʿulūm wa-al-insāniyyāt
|l 006
|m ع6
|o 2479
|s مجلة الأرائك للعلوم والإنسانيات
|v 000
|x 2959-9059
|
| 856 |
|
|
|u 2479-000-006-037.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1499376
|d 1499376
|
