Chatgpt's Effects on Student's Academic Performance and Social Human Interactions

المصدر:	مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Cherfaoui, Samia (Author)
المجلد/العدد:	مج9, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	41 - 53
DOI:	10.53419/2259-009-002-059
ISSN:	2507-7333
رقم MD:	1499666
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:	الأداء الأكايمي \| الذكاء الاصطناعي \| الروابط الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Social Interaction \| Academic Advancement \| Integration \| Chatgpt
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01065nam a22002297a 4500
001	2243543
024		\|3 10.53419/2259-009-002-059
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 594778 \|a Cherfaoui, Samia \|e Author
245		\|a Chatgpt's Effects on Student's Academic Performance and Social Human Interactions
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 41 - 53
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأداء الأكايمي \|a الذكاء الاصطناعي \|a الروابط الاجتماعية
692		\|b Social Interaction \|b Academic Advancement \|b Integration \|b Chatgpt
773		\|4 القانون \|4 علم الإجتماع \|6 Law \|6 Sociology \|c 059 \|e The Journal of Legal and Social Sciences \|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ \|l 002 \|m مج9, ع2 \|o 2259 \|s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية \|v 009 \|x 2507-7333
856		\|u 2259-009-002-059.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1499666 \|d 1499666