التحول الرقمي التعليمي: نموذج تربوي جديد

المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي:	الظفيري، فايز منشر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Dhafeeri, Fayiz Mansher
المجلد/العدد:	مج1, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
الشهر:	أبريل
الصفحات:	11 - 30
ISSN:	2735-5942
رقم MD:	1499809
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التكنولوجيا الرقمية \| التعلم عبر الإنترنت \| النظم التعليمية \| المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التحول الرقمي \| التعلم الإلكتروني \| التطبيق الرقمي \| إعادة صياغة التعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01014nam a22002057a 4500
001	2243689
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 137336 \|a الظفيري، فايز منشر \|e مؤلف \|g Al-Dhafeeri, Fayiz Mansher
245		\|a التحول الرقمي التعليمي: \|b نموذج تربوي جديد
260		\|b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني \|c 2021 \|g أبريل
300		\|a 11 - 30
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التكنولوجيا الرقمية \|a التعلم عبر الإنترنت \|a النظم التعليمية \|a المؤسسات التعليمية
692		\|a التحول الرقمي \|a التعلم الإلكتروني \|a التطبيق الرقمي \|a إعادة صياغة التعليم
773		\|c 001 \|l 003 \|m مج1, ع3 \|o 2573 \|s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني \|v 001 \|x 2735-5942
856		\|u 2573-001-003-001.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1499809 \|d 1499809