تطوير قائمة معايير لتصميم الإنفوجرافيك في برامج التعليم الإلكتروني لضعاف السمع

المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي:	الشربيني، إيمان أحمد طه (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	فرحات، طاهر عبدالله أحمد (م. مشارك) , أحمد، أماني سمير عبدالوهاب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج1, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2021
الشهر:	أبريل
الصفحات:	71 - 99
ISSN:	2735-5942
رقم MD:	1499920
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم الإلكتروني \| الإنفوجرافيك التعليمي \| الإعاقة السمعية \| التعليم الإعدادي
كلمات المؤلف المفتاحية:	معايير الإنفوجرافيك \| برامج التعليم الإلكتروني \| ضعاف السمع \| Infographic Criteria \| E-Learning Programs \| Hard of Hearing
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01363nam a22002297a 4500
001	2243792
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 795977 \|a الشربيني، إيمان أحمد طه \|e مؤلف
245		\|a تطوير قائمة معايير لتصميم الإنفوجرافيك في برامج التعليم الإلكتروني لضعاف السمع
260		\|b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني \|c 2021 \|g أبريل
300		\|a 71 - 99
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم الإلكتروني \|a الإنفوجرافيك التعليمي \|a الإعاقة السمعية \|a التعليم الإعدادي
692		\|a معايير الإنفوجرافيك \|a برامج التعليم الإلكتروني \|a ضعاف السمع \|b Infographic Criteria \|b E-Learning Programs \|b Hard of Hearing
700		\|a فرحات، طاهر عبدالله أحمد \|g Farahat, Taher A. A. \|e م. مشارك \|9 549550
700		\|a أحمد، أماني سمير عبدالوهاب \|g Abdelwahab, Amany Samier \|e م. مشارك \|9 380899
773		\|c 011 \|l 003 \|m مج1, ع3 \|o 2573 \|s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني \|v 001 \|x 2735-5942
856		\|u 2573-001-003-011.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1499920 \|d 1499920