ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير بيئة تعلم ذكية وأثرها في...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تطوير بيئة تعلم ذكية وأثرها في تنمية مهارات الكتابة باللغة الفرنسية لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: أبو عيسى، أحمد إبراهيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النجار، محمد السيد (م. مشارك) , صيام، وفاء محمد صادق (م. مشارك) , حجازي، طارق عبدالمنعم عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 11 - 85
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | اللغة الفرنسية | مهارات الكتابة | طلبة المرحلة الثانوية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئة التعلم الذكية | روبوت الدردشة | الذكاء الاصطناعي | مهارة التهجئة باللغة الفرنسية | طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت | Intelligent Learning Environment | Chatbot | Artificial Intelligence | French Spelling Skills | Secondary School Students in Kuwait
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5942

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.