ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر اختلاف نمطي التدريب الإلكتروني "المباشر - الهجين" في بيئة التعلم النقال على تنمية المهارات الرقمية التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منار حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Manar Hamed
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 123 - 246
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500055
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الإلكتروني | النمط المباشر | النمط الهجين | التعلم النقال | المهارات الرقمية التعليمية | E-Training | Direct Mode | Hybrid Mode Mobile Learning | Educational Digital Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01331nam a22002057a 4500
001 2243924
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالله، منار حامد  |g Abdullah, Manar Hamed  |e مؤلف  |9 653656 
245 |a أثر اختلاف نمطي التدريب الإلكتروني "المباشر - الهجين" في بيئة التعلم النقال على تنمية المهارات الرقمية التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2022  |g يناير 
300 |a 123 - 246 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a بيئات التعلم النقال  |a المهارات الرقمية  |a أخصائيون تكنولوجيا التعليم 
692 |a التدريب الإلكتروني  |a النمط المباشر  |a النمط الهجين  |a التعلم النقال  |a المهارات الرقمية التعليمية  |b E-Training  |b Direct Mode  |b Hybrid Mode Mobile Learning  |b Educational Digital Skills 
773 |c 002  |l 001  |m مج5, ع1  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 005  |x 2735-5942 
856 |u 2573-005-001-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500055  |d 1500055 

عناصر مشابهة