أثر التفاعل بين استراتيجية التخيل العقلي والأسلوب المعرفي في التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of The Interaction of Mental Imagery Strategy and Cognitive Style on Creative Thinking among Primary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البابلي، ياسر السيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Babli, Yasser Al-Sayed Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى (مشرف) , شاهين، جودة السيد جودة إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 255 |
| رقم MD: | 1500101 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 01928nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573558 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a البابلي، ياسر السيد محمد |g Al-Babli, Yasser Al-Sayed Mohammad |e مؤلف |9 657682 | ||
| 245 | |a أثر التفاعل بين استراتيجية التخيل العقلي والأسلوب المعرفي في التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a The Effect of The Interaction of Mental Imagery Strategy and Cognitive Style on Creative Thinking among Primary School Students | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 1 - 255 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الازهر |f كلية التربية بالقاهرة |g مصر |o 0053 | ||
| 653 | |a استراتيجية التخيل العقلي |a الأسلوب المعرفي |a التفكير الإبتكاري |a طلبة المرحلة الإبتدائية | ||
| 700 | |9 53093 |a إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى |e مشرف |g Ibrahim, Ahmed Mahdy Mustafa | ||
| 700 | |9 244656 |a شاهين، جودة السيد جودة إبراهيم |e مشرف |g Shahin, Gouda El-Sayed Gouda Ibrahim | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-044-0053-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1500101 |d 1500101 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين أسلوب تحليل الأساليب المعرفية واستراتيجية المتشابهات على التفكير الإبتكاري لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: قاعود، نشأت مهدي السيد محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الرياضيات
بواسطة: متولي، إنجي عادل محمد فتحي منشور: (2017) -
أثر استراتيجية التعلم القائم على التساؤل في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: نوري، أحمد منذر منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية فى تنمية التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الصفين الخامس والسادس الابتدائى ببريدة
بواسطة: محمد، صلاح محمد محمود منشور: (2015) -
أثر اللعب البنائي في تنمية التفكير الإبداعي لدي أطفال الرياض
بواسطة: زبيري، بتول بناي منشور: (2020)
