ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤثرة على قبول أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي لاستخدام الذكاء الاصطناعي لدعم التعليم الجامعي في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا "UTAUT"

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: سالم، انتصار شبل عبدالصادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Intisar Shebel Abdel-Sadiq
مؤلفين آخرين: الهتير، هبة حامد عبدالستار عفيفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 573 - 636
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500247
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا | النية السلوكية | أعضاء هئية التدريس | Artificial Intelligence | Unified Theory of Technology Acceptance and Use (UTAUT) | Behavioral Intention | Faculty Members
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5942

عناصر مشابهة