ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

العوامل المؤثرة على قبول أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي لاستخدام الذكاء الاصطناعي لدعم التعليم الجامعي في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا "UTAUT"

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: سالم، انتصار شبل عبدالصادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Intisar Shebel Abdel-Sadiq
مؤلفين آخرين: الهتير، هبة حامد عبدالستار عفيفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 573 - 636
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500247
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا | النية السلوكية | أعضاء هئية التدريس | Artificial Intelligence | Unified Theory of Technology Acceptance and Use (UTAUT) | Behavioral Intention | Faculty Members
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5942

عناصر مشابهة