ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التعلم المصغر القائم على محفزات الألعاب في تنمية بعض مهارات البرمجة لدى الطلاب الجامعيين الصم

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منار حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Manar Hamed
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 637 - 729
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500368
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم المصغر | محفزات الألعاب | مهارات البرمجة | الصم | Micro Learning | Gamification | Programming Skills | Deaf
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01155nam a22002057a 4500
001 2244222
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 653656  |a عبدالله، منار حامد  |e مؤلف  |g Abdullah, Manar Hamed 
245 |a فاعلية التعلم المصغر القائم على محفزات الألعاب في تنمية بعض مهارات البرمجة لدى الطلاب الجامعيين الصم 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 637 - 729 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم المصغر  |a الألعاب الرقمية  |a المحفزات التعليمية  |a الإعاقة السمعية  |a طلبة الجامعات 
692 |a التعلم المصغر  |a محفزات الألعاب  |a مهارات البرمجة  |a الصم  |b Micro Learning  |b Gamification  |b Programming Skills  |b Deaf 
773 |c 010  |l 003  |m مج3, ع3  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 003  |x 2735-5942 
856 |u 2573-003-003-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500368  |d 1500368 

عناصر مشابهة