ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام مدخل التاريخ الرقمي في تدريس منهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: مرواد، علاء عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Merwad, Alaa Abdullah Ahmed
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 599 - 662
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدخل التاريخ الرقمي | مهارات المواطنة الرقمية | دليل المعلم | كتيب الأنشطة | تلاميذ الصف السادس الابتدائي | The Digital History Approach | Digital Citizenship Skills | Teacher's Guide | Activities Booklet | Sixth Grade Student
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01369nam a22002057a 4500
001 2244385
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 314556  |a مرواد، علاء عبدالله أحمد  |e مؤلف  |g Merwad, Alaa Abdullah Ahmed 
245 |a فاعلية استخدام مدخل التاريخ الرقمي في تدريس منهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2022  |g مايو 
300 |a 599 - 662 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التاريخ الرقمي  |a مادة الدراسات الاجتماعية  |a المناهج الدراسية  |a المواطنة الرقمية 
692 |a مدخل التاريخ الرقمي  |a مهارات المواطنة الرقمية  |a دليل المعلم  |a كتيب الأنشطة  |a تلاميذ الصف السادس الابتدائي  |b The Digital History Approach  |b Digital Citizenship Skills  |b Teacher's Guide  |b Activities Booklet  |b Sixth Grade Student 
773 |c 007  |l 001  |m مج6, ع1  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 006  |x 2735-5942 
856 |u 2573-006-001-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500546  |d 1500546