ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة استخدام معلمي اللغة العرب...>الوصف

درجة استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس الموضوعات النحوية للمرحلة الثانوية في مديرية جنوب الخليل

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Use of the Strategy of Problem Solving by Arabic Language Teachers in Teaching Grammatical Subjects for the Secondary Stage in the Directorate of South Hebron
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: فرج الله، موسى أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Farajallah, Mousa Ahmad
المجلد/العدد: مج15, ع45
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 18
DOI: 10.33977/1182-015-045-001
ISSN: 2307-4647
رقم MD: 1500603
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | مهارات حل المشكلات | معلمو اللغة العربية | طلبة المرحلة الثانوية | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | حل المشكلات | الموضوعات النحوية | المرحلة الثانوية | Strategy | Problem Solving | Grammatical Issues | Secondary Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2307-4647

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.