العنوان بلغة أخرى: |
Collaborative Learning Platforms Usage to Develop Technological Competencies among Instructional Technology Learners and their Attitude towards Using Innovative Technology |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالجواد، تامر سمير عبدالبديع (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Gawad, Tamer Sameer Abdel-Badea |
المجلد/العدد: | مج4, ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 91 - 167 |
ISSN: |
2682-3101 |
رقم MD: | 1501241 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنصات التشاركية | الكفايات التكنولوجية | الاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية | Microsoft Teams
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2682-3101 |
---|