العنوان بلغة أخرى: |
Collaborative Learning Platforms Usage to Develop Technological Competencies among Instructional Technology Learners and their Attitude towards Using Innovative Technology |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالجواد، تامر سمير عبدالبديع (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Gawad, Tamer Sameer Abdel-Badea |
المجلد/العدد: | مج4, ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 91 - 167 |
ISSN: |
2682-3101 |
رقم MD: | 1501241 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنصات التشاركية | الكفايات التكنولوجية | الاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية | Microsoft Teams
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01512nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2245007 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 602146 |a عبدالجواد، تامر سمير عبدالبديع |e مؤلف |g Abdel-Gawad, Tamer Sameer Abdel-Badea | ||
245 | |a توظيف منصات التعلم التشاركية في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واتجاههم نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية | ||
246 | |a Collaborative Learning Platforms Usage to Develop Technological Competencies among Instructional Technology Learners and their Attitude towards Using Innovative Technology | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية النوعية |c 2021 |g ديسمبر | ||
300 | |a 91 - 167 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a منصات التعلم التشاركي |a الكفايات التكنولوجية |a المستحدثات التكنولوجية |a طلبة تكنولوجيا التعليم |a جامعة طنطا | ||
692 | |a المنصات التشاركية |a الكفايات التكنولوجية |a الاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية |b Microsoft Teams | ||
773 | |c 002 |l 009 |m مج4, ع9 |o 2576 |s المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية |v 004 |x 2682-3101 | ||
856 | |u 2576-004-009-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1501241 |d 1501241 |