الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الوجدان وعلاقتها بقلق البطالة التكنولوجية لدى طلاب جامعة الأزهر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Cognitive Emotion Regulation Strategies and Relationships with Technological Unemployment Anxiety among Al-Azhar University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم النفسية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Hamid, Ahmed Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج48, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 15 - 80 |
| ISSN: |
2356-9972 |
| رقم MD: | 1501756 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الوجدان | قلق البطالة التكنولوجية | طلاب جامعة الأزهر | The Cognitive Emotion Regulation Strategies | Technological Unemployment Anxiety | Al-Azhar University Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2356-9972 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إستراتيجيات التنظيم الانفعالى المعرفية وعلاقتها بقلق الاختبار لدى طلبة الجامعة: دراسة مقارنة بين طلبة جامعتى السلطان قابوس ومحمد الأول
بواسطة: الندابي، يوسف بن سالم بن سيف منشور: (2019) -
أثر التفاعل بين أسلوب التدريب القائم على الواقع المعزز وبين السعة العقلية فى إكساب مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدراسات العليا
بواسطة: فرحات، أحمد رمضان محمد منشور: (2019) -
أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E) في تدريس اللغة الإنجليزية في تنمية عادات العقل والاتجاهات نحو التعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: داود، محمد مصطفى العبد منشور: (2022) -
أثر استخدام برنامج للتدريب على سلوك حل المشكلة في بعض مكونات الدافعية الذاتية لدى طالبات جامعة الأزهر بأسيوط
بواسطة: جمال، مرفت محمد منشور: (2017) -
أساليب إدارة الذات وعلاقتها بقلق البطالة لدى طلبة الجامعة الأردنية المتوقع تخرجهم
بواسطة: الليمون، زياد أحمد منشور: (2020)
