ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مؤشرات تخطيطية لتنمية الوعي المدرسي بمخاطر التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Planning Indicators for Developing School Awareness of the Dangers of Cyber Bullying among Secondary School Students
المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، عبدالرحمن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع81, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 15 - 59
ISSN: 2735-3427
رقم MD: 1501813
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مؤشرات تخطيطية | الوعي المدرسي | التنمر الإلكتروني | المرحلة الثانوية | Planning Indicators | School Awareness | Cyberbullying | Secondary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01456nam a22002177a 4500
001 2245530
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 591250  |a عبدالرحمن، عبدالرحمن علي  |e مؤلف  |q Abdulrahman, Abdulrahman Ali 
245 |a مؤشرات تخطيطية لتنمية الوعي المدرسي بمخاطر التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية 
246 |a Planning Indicators for Developing School Awareness of the Dangers of Cyber Bullying among Secondary School Students 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 15 - 59 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التخطيط التربوي  |a التنمر الرقمي  |a العملية التربوية  |a السلوك الرقمي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a مؤشرات تخطيطية  |a الوعي المدرسي  |a التنمر الإلكتروني  |a المرحلة الثانوية  |b Planning Indicators  |b School Awareness  |b Cyberbullying  |b Secondary School 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 001  |e Journal of Social Work  |f Maǧallaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m ع81, ج2  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 081  |x 2735-3427 
856 |u 0677-081-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1501813  |d 1501813