ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وجهات نظر مدرسي الحاسوب في المرحلة الإعدادية حول استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس المادة

العنوان بلغة أخرى: Middle School Computer Teachers’ Perspectives on the Use of E-Learning in Teaching the Subject
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: محسن، كاظم فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohsen, Kazem Fadhel
المجلد/العدد: ع68, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آب
الصفحات: 349 - 354
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1502085
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدرسي الحاسوب | التعليم الإلكتروني | المرحلة الإعدادية | Computer Teachers | E-Learning | Junior High School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01330nam a22002177a 4500
001 2245803
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 797141  |a محسن، كاظم فاضل  |e مؤلف  |g Mohsen, Kazem Fadhel 
245 |a وجهات نظر مدرسي الحاسوب في المرحلة الإعدادية حول استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس المادة 
246 |a Middle School Computer Teachers’ Perspectives on the Use of E-Learning in Teaching the Subject 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2024  |g آب 
300 |a 349 - 354 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a فاعلية التعلم  |a مقرر الحاسب الآلي  |a معلمو المرحلة الإعدادية  |a العراق 
692 |a مدرسي الحاسوب  |a التعليم الإلكتروني  |a المرحلة الإعدادية  |b Computer Teachers  |b E-Learning  |b Junior High School 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 030  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 002  |m ع68, ج2  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 068  |x 1813-4521 
856 |u 2164-068-002-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1502085  |d 1502085 

عناصر مشابهة