| LEADER |
04050nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2245832 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالنعيم، باهي أحمد محمود
|g Mahmoud, Bahy Ahmed
|e مؤلف
|9 384622
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستراتيجية الفصول المعكوسة المدعمة بتكنولوجيا الواقع الافتراضي على مستوى الأداء المهاري للمهارات المنهجية لكرة القدم لتلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ومن خلال خبرات الباحثين في المجال الرياضي، ومن خلال زياراتهم للعديد من المدارس، والتوصيات التي تنادي بالتعامل والتواصل مع التلاميذ والطلاب باستخدام الوسائل الإلكترونية الحديثة وتقنيات التعامل عن بعد مثل الفصول الافتراضية التزامنية أو تطبيقات التواصل الرقمية، وُجد أن الطريقة المتبعة في تعلم مهارات كرة القدم تعتمد على مصدر واحد وهو المعلم والذي يقوم بالشرح من جانبه يتبعه عرض للنموذج دون أدنى مشاركة فعلية للتلاميذ في الموقف التعليمي، وعدم وجود تصور عام للموضوعات وتسلسلها وخاصة في الجانب المهاري والمعرفي، كما تلاحظ قلة اقبال التلاميذ نحو دراسة بعض وحدات مقرر التربية الرياضية، دون الاستعانة او تغيير طرق التدريس والأدوات التدريسية المختلفة والتي تساعد المتعلم على اكتساب المعلومات والمعارف والخبرات بطريقة سهلة وسريعة، ومحاولة الوصول إلى أنسب وأفضل أنماط التعلم والتي تتناسب مع الطلاب في الوضع الراهن. وفي ضوء أهمية استراتيجية الفصول المعكوسة وتكنولوجيا الواقع الافتراضي في تحقيق التعلم الفعال والهادف، ومن خلال اطلاع الباحثين على العديد من الدراسات السابقة كالدراسة رقم "3"، "5"، "9"، "10"، "12" وعلى حد علم الباحثين تلاحظ عدم وجود دراسة تستخدم استراتيجية الفصول المعكوسة المدعمة بتكنولوجيا الواقع الافتراضي في تدريس مهارات كرة القدم للتلاميذ بشكل مدمج، مما دفع الباحثين إلى محاولة تطبيقها في مجال تعلم كرة القدم كطريقة وأسلوب تدريسي جديد وذلك للاستفادة بها تطبيقياً في ضوء ما تسفر عنه نتائج هذه الدراسة.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الواقع الافتراضي
|a الأداء المهاري
|a المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a الفصول المعكوسة
|a تكنولوجيا الواقع الافتراضي
|a كرة القدم
|a تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 700 |
|
|
|9 687099
|a حسن، إبراهيم حسن مجاهد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 586352
|a هريدي، إيمان خليفة علي
|e م. مشارك
|q Haridi, Iman Khalifah Ali
|
| 700 |
|
|
|9 797146
|a صديق، محمد أبو بكر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 018
|f Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2415
|s مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
|v 009
|x 2786-0302
|
| 856 |
|
|
|u 2415-009-001-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1502098
|d 1502098
|
