ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح قائم على العمليات المعرفية لتنمية الأداء التدريسي للطلاب المعلمين وتشخيص صعوبات القراءة والكتابة لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منيع، أسماء محمد السلاوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، إبراهيم محمد أحمد (مشرف) , حسانين، المهدي علي البدري (مشرف)
المجلد/العدد: ع125, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 162 - 199
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503006
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-9777