ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الفروق بين الجنسين من المتفوقين والموهوبين في مفهوم الذات وبعض أبعاده

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفرحان، سعد حسين عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكناني، ممدوح عبدالمنعم حسانين (مشرف) , الشعراوي، علاء محمود جاد (مشرف)
المجلد/العدد: ع123, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 764 - 793
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503282
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتفوقين | الموهوبين | مفهوم الذات | أبعاد مفهوم الذات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03521nam a22002417a 4500
001 2247046
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797847  |a الفرحان، سعد حسين عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a الفروق بين الجنسين من المتفوقين والموهوبين في مفهوم الذات وبعض أبعاده 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 764 - 793 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق بين الجنسين من المتفوقين والموهوبين في مفهوم الذات وبعض أبعاده. وقد تكونت عينة الدراسة من 195 طالبا وطالبة من المتفوقين هم: 80 طالباً و115طالبة. و71 طالبا وطالبة من الموهوبين هم: 30 طالباً و41 طالبة من طلبة مدارس الفروانية والأحمدي في الكويت. وقد استخدم الباحث اختبار القدرة على التفكير الابتكاري (ممدوح الكناني، 2018) واستبانة مقياس الاداءات الإبداعية (ممدوح الكناني، 2023) ومقياس أبعاد مفهوم الذات (إعداد الباحث). وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات المتفوقين والمتفوقات في مفهوم الذات وبعض أبعاده. لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات الموهوبين والموهوبات في مفهوم الذات وبعض أبعاده.  |b The current study aimed to reveal differences between the sexes of outstanding and gifted students in self-concept and some of its dimensions. The study sample consisted of 195 outstanding male and female students: 80 male and 115 female students. And 71 gifted students: 30 male and 41 female students from Al-Farwaniyah and Al-Ahmadi schools in Kuwait. The researcher used the Innovative Thinking Ability Test (Mamdouh Al-Kinani, 2018), the Creative Performances Scale Questionnaire (Mamdouh Al-Kinani, 2023), and the Self-Concept Dimensions Scale (prepared by the researcher). The study reached the following results: 1. There are no statistically significant differences between the average scores of outstanding male and female students in self-concept and some of its dimensions. 2. There are no statistically significant differences between the average scores of gifted men and women in self-concept and some of its dimensions. 
653 |a الطلبة الموهوبين  |a بناء الذات  |a التوعية الذاتية 
692 |a المتفوقين  |a الموهوبين  |a مفهوم الذات  |a أبعاد مفهوم الذات 
700 |a الكناني، ممدوح عبدالمنعم حسانين  |g El-Kenani, Mamdouh Abdulmoneim Hassanein  |e مشرف  |9 161304 
700 |a الشعراوي، علاء محمود جاد  |q Alshaarawi, Ala Mahmoud Jad  |e مشرف  |9 127422 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m ع123, ج2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 123  |x 1110-9777 
856 |u 0089-123-002-022.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503282  |d 1503282