ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج قائم على نظرية علم اجتماع المخاطرة لتنمية التفكير المستقبلي والوعي بالأمان النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عماد، سالي السيد محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، سعاد محمد (مشرف) , إبراهيم، سماح محمد (مشرف) , محمد، ياسمين سمير عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد: ع143
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 559 - 629
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1503455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02538nam a22002417a 4500
001 2247235
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797954  |a عماد، سالي السيد محمد أحمد  |e مؤلف 
245 |a برنامج قائم على نظرية علم اجتماع المخاطرة لتنمية التفكير المستقبلي والوعي بالأمان النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2024  |g مارس 
300 |a 559 - 629 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تحددت مشكلة البحث في ضعف مهارات التفكير المستقبلي، والوعى بالأمان النفسي للطلاب دارسي علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية. و تم عمل دراسة استكشافية من إعداد الباحثة على مجموعة من الطلاب المرحلة الثانوية في الصف الثالث الثانوي وعددهم (30) من الدارسين لمادة علم الاجتماع بمدرسة (يحي الرافعي) بمحافظة القاهرة لقياس: بعض مهارات التفكير المستقبلي من خلال اختبار مواقف لمهارات التفكير المستقبلي، ومقياس الوعى بالأمان النفسي، وتشير هذه النتائج إلى ضعف مهارات التفكير المستقبلي بنسبة أقل من 50% لدى طلاب المرحلة الثانوية. 
653 |a التفكير المستقبلي  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a الأمان النفسي  |a إدارة المخاطر 
700 |9 281334  |a عمر، سعاد محمد  |e مشرف  |g Omar, Soaad Mohammed 
700 |9 439546  |a إبراهيم، سماح محمد  |e مشرف  |g Ismail, Samah Mohamed Ibrahim 
700 |9 377738  |a محمد، ياسمين سمير عبدالعزيز  |e مشرف  |g Mohamed, Yasmin Samir Abdel Aziz 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 143  |m ع143  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-143-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503455  |d 1503455 

عناصر مشابهة