أثر استخدام التعلم المنتشر في تدريس القراءة على تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Ubiquitous Learning in Teaching Reading on Developing Critical Listening Skills among First Year Secondary School Students. |
|---|---|
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | ريان، الأمير أبو السعود عبدالرازق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rayan, Al-Amir Abu Al-Saud Abdel-Razek |
| المجلد/العدد: | س23, ع189 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 1503896 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المنتشر | الاستماع الناقد | Ubiquitous Learning | Critical Listening
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2356-9646 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التعليم التبادلي في مهارات القراءة الناقدة ومهارات الاستماع الناقد والإبداعي لدى طلبة الصف التاسع
بواسطة: أبو سرحان، عايد عيد علي منشور: (2014) -
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي منشور: (2008) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الزبيدي، نسرين منشور: (2013) -
بناء برنامج لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة ومدى فعاليته في تحقيق أهدافه
بواسطة: عويس، محمد أحمد محمد منشور: (1999) -
استخدام استراتيجيات القراءة الفعالة في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الاستماع التحليلي الناقد والتصور الخيالي السمعي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي السيطرة الدماغية المختلفة
بواسطة: إبراهيم، إيمان علي أحمد منشور: (2023)
