| LEADER |
04280nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2248346 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المداح، سمر وصفي علي
|g Almaddah, Samar Wasfi Ali
|e مؤلف
|9 340174
|
| 245 |
|
|
|a الدور الوسيط للتحول الرقمي لأثر تسويق الذات على تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس:
|b دراسة ميدانية بالتطبيق على الجامعات المصرية
|
| 260 |
|
|
|b أكاديمية السادات للعلوم الإدارية - مركز الاستشارات والبحوث والتطوير
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى دراسة وتحليل مفهوم تسويق الذات وما يشمله من متغيرات فرعية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية الحكومية والخاصة، كذلك دراسة وتحليل مفهوم التحول الرقمي ومقومات تطبيقه في التعليم الجامعي بالجامعات المصرية الحكومية والخاصة. وتناول البحث دراسة وتحليل الأداء التعليمي بما يشمله من متغيرات فرعية بالجامعات المصرية الحكومية والخاصة. كذلك تحليل أثر تسويق الذات لأعضاء هيئة التدريس على الأداء التعليمي في ظل التحول الرقمي من خلال دراسة مقارنة بين الجامعات الحكومية والخاصة. من خلال تحليل الدراسة الميدانية تبين وجود اختلاف بين الجامعات الحكومية والخاصة المصرية حول أثر تسويق الذات على تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس في ظل التحول الرقمي، مما يستلزم على الجامعات الحكومية العمل على الاهتمام بأبعاد تسويق الذات لأعضاء هيئة التدريس وتوفير متطلبات التحول الرقمي لما لهم من تأثير فعال على تحسين العملية المقدمة وتحسين جودة الخريجين ومن ثم الارتقاء بمتطلبات سوق العمل المتطورة باستمرار.
|b The research aims to study and analyzed the concept of self-marketing and the sub-variables it includes for faculty members in Egyptian public and private universities, as well as to study and analyze the concept of digital transformation and the elements of its application in university education in Egyptian public and private universities. The research dealt with the study and analysis of educational performance, including its sub-variables, in Egyptian public and private universities. Also analyzing the impact of self-marketing for faculty members on educational performance considering digital transformation through a comparative study between public and private universities. Through analysis of the field study, it was revealed that there is a difference between Egyptian public and private universities regarding the impact of self-marketing on improving the performance of faculty members considering digital transformation, which requires government universities to work to pay attention to the dimensions of self-marketing to faculty members and provide the requirements for digital transformation because of their impact. It is effective in improving the process provided, improving the quality of graduates, and then meeting the constantly evolving requirements of the labor market.
|
| 653 |
|
|
|a التكنولوجيات الرقمية
|a الجامعات المصرية
|a العلامات التجارية
|a الأداء التسويقي
|
| 692 |
|
|
|a التحول الرقمي
|a تسويق الذات
|a تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس
|b Digital Transformation
|b Self Marketing
|b Improving Faculty Performance
|
| 773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 009
|e Management Researches Magazine
|f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-idāriyyaẗ
|l 002
|m مج42, ع2
|o 0465
|s مجلة البحوث الإدارية
|v 042
|x 1110-225x
|
| 856 |
|
|
|u 0465-042-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1504718
|d 1504718
|
