ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية استخدام منصة "Google Classroom" في تعليم بعض مهارات درس التربية الرياضية

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، صفوت أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Safwat Ahmed
مؤلفين آخرين: بلال، محمد إبراهيم (م. مشارك) , الوزير، أحمد عبدالدايم السيد (م. مشارك) , حماد، وليد محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع98, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 134 - 163
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1505523
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 03188nam a22002417a 4500
001 2249099
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a علي، صفوت أحمد  |g Ali, Safwat Ahmed  |e مؤلف  |9 278967 
245 |a فاعلية استخدام منصة "Google Classroom" في تعليم بعض مهارات درس التربية الرياضية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2023  |g يناير 
300 |a 134 - 163 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تهدف هذه الدراسة إلى قياس مدى فاعلية استخدام منصة Google Classroom في تعليم عدد من المهارات الأساسية في كرة اليد ضمن درس التربية الرياضية، مثل مهارات التنطيط، التمرير الكرباجي، الاستلام، والتصويب من الارتكاز، وذلك في سياق المرحلة الابتدائية. اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي باستخدام تصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية مع تطبيق القياسين القبلي والبعدي، حيث شارك في الدراسة 48 تلميذًا من الصف الثاني الابتدائي بمدرسة زويل الذكية للغات خلال العام الدراسي 2020/2021، وتم تقسيمهم عشوائيًا إلى مجموعتين متساويتين (تجريبية وضابطة)، بالإضافة إلى عينة استطلاعية مكونة من 20 تلميذًا. اشتملت أدوات البحث على اختبارات القدرات البدنية والمهارات الأساسية في كرة اليد، وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح القياس البعدي في كل من المجموعتين، مع تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت منصة Google Classroom، مما يؤكد فعالية هذه المنصة في تحسين مستوى أداء المهارات المستهدفة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم الإلكتروني  |a المنصات التعليمية  |a مقرر التربية الرياضية 
700 |a بلال، محمد إبراهيم  |g Bilal, Mohamed Ibrahim  |e م. مشارك  |9 384672 
700 |a الوزير، أحمد عبدالدايم السيد  |g El-Wazir, Ahmed Abdel-Daim El-Sayed  |e م. مشارك  |9 799458 
700 |9 799460  |a حماد، وليد محمد إبراهيم  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 003  |m ع98, ج3  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 098  |x 2682-1966 
856 |u 0495-098-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1505523  |d 1505523