تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > حقيبة تعليمية إلكترونية وتأثير...>الوصف

حقيبة تعليمية إلكترونية وتأثيرها على تعلم سباحة الزحف على الظهر

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الشبراوي، محمد الشبراوي علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mohammed El Shabrawy
المجلد/العدد: مج57, ع104
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أغسطس
الصفحات: 66 - 83
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1505990
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة السباحة | التعليم الإلكتروني | الحقائب التعليمية | الأداء المهارى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام حقيبة تعليمية إلكترونية على تعلم سباحة الزحف على الظهر. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية، وتصميم البرنامج التعليمي، وإعداد استمارة تقييم شكل الأداء الفني لسباحة الزحف على الظهر، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (قاعة دراسية مجهزة بالكمبيوتر، جهاز الهاتف المحمول، ميزان طبي، جهاز الديناموميتر، مكعب المرونة، كرات طبية). وطبقت أدوات البحث على (24) سباح من نادي الرحاب الرياضي، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (12) سباح للمجموعة الضابطة، و(12) سباح للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن البرنامج التعليمي باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية بشكل إيجابي على تعلم سباحة الزحف على الظهر للبراعم. كما تبين أن تطبيق برنامج التعليمي باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية كان له تأثير إيجابياً على رفع مستوي الأداء لتعلم سباحة الزحف على الظهر. وأوصى البحث بضرورة استخدام الوحدات التعليمية (باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية) في تعليم المهارات الأساسية الخاصة بسباحة الزحف على الظهر. والعمل على تطويع الحقيبة التعليمية الإلكترونية لتعليم وتحسين الأداء المهاري في السباحة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.