النموذج البنائي للعلاقات بين المواجهة الاستباقية والاتزان الانفعالي والتنظيم الذاتي لدى طالبات الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Constructive Model of Relations between Proactive Coping, Emotional Stability, and Self-Regulation among University Female Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، سناء عبدالفتاح أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Sanaa Abdel-Fattah Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | البليطي، أسماء مسعود محمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 223 - 288 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1506059 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المواجهة الاستباقية | الاتزان الانفعالي | التنظيم الذاتي | Proactive Coping | Emotional Stability | Self-Regulation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الإتزان الإنفعالي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
بواسطة: كبيبه، وعود أحمد مهدي منشور: (2023) -
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين نقص الانتباه وفرط النشاط وتنظيم الذات وما وراء الذاكرة والأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبدالصادق، فاتن صلاح منشور: (2022) -
النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: قاسم، سالي صلاح عنتر منشور: (2020) -
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين التمعن والتنظيم الانفعالي والتراحم بالذات لدى طلاب الجامعة
بواسطة: علام، سحر فاروق منشور: (2016) -
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين استراتيجيات التنظيم الانفعالي والازدهار النفسي والشغف الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية
بواسطة: ناصر، سلوي سعيد عبدالغني منشور: (2023)
