تصميم محفزات الألعاب الرقمية بالكتاب الإلكتروني التفاعلي وأثرها على تنمية مهارة حل المشكلات البرمجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moustafa, Boshra Abdelbaky Abozid |
| مؤلفين آخرين: | محمد، لمياء مصطفى كامل (م. مشارك) , علي، نجوى أنور (م. مشارك) , عبدالرحمن، سماح سامي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 422 - 463 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1506185 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكتاب الإلكتروني التفاعلي | محفزات الألعاب الرقمية | مهارة حل المشكلات البرمجية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 01692nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2249810 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید |g Moustafa, Boshra Abdelbaky Abozid |e مؤلف |9 493974 | ||
| 245 | |a تصميم محفزات الألعاب الرقمية بالكتاب الإلكتروني التفاعلي وأثرها على تنمية مهارة حل المشكلات البرمجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية |c 2023 |g فبراير | ||
| 300 | |a 422 - 463 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a الكتب التفاعلية |a المشكلات البرمجية |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a الكتاب الإلكتروني التفاعلي |a محفزات الألعاب الرقمية |a مهارة حل المشكلات البرمجية | ||
| 700 | |a محمد، لمياء مصطفى كامل |e م. مشارك |9 585729 | ||
| 700 | |a علي، نجوى أنور |g Ali, Najwa Anwar |e م. مشارك |9 359299 | ||
| 700 | |9 799877 |a عبدالرحمن، سماح سامي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 التعليم الخاص |6 Education & Educational Research |6 Education, Special |c 014 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ |l 023 |m ع23 |o 2091 |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |v 000 |x 2536-975X | ||
| 856 | |u 2091-000-023-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1506185 |d 1506185 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام محفزات الألعاب الرقمية في الاختبارات الإلكترونية على التحصيل المعرفي وخفض قلق الاختبارات الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو زيد، بشرى عبدالباقي منشور: (2021) -
مستويات كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية في الاختبارات الالكترونية البنائية القائمة على التعليب وأثرها على حل المشكلات البرمجية وخفض قلق الاختبار النهائي لدى طالبات تكنولوجيا التعليم والمعلومات
بواسطة: إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد منشور: (2021) -
بيئة إلكترونية قائمة على المحفزات الرقمية "النقاط - الشارات" وأثرها في تحسين مستوى دافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمود، رشا عادل حسين منشور: (2023) -
أثر تطبيقات الألعاب الفردية والتشاركية في بيئة التعلم الجوال في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالرضا، جاسم محمد ميرزا محمد منشور: (2018) -
تطوير تطبيق للواقع المعزز القائم على محفزات الألعاب وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: عطية، داليا أحمد شوقي كامل منشور: (2022)
