أثر أسلوب تنظيم المحتوى "هرمي، توسعي" بالكتاب التفاعلي في تنمية مهارات استخدام المنصة التعليمية لدى طلاب كلية التربية النوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the Content Organization Method "Hierarchical, Expansive" in the Interactive Book in Developing the Skills of Using the Educational Platform among Students of the Faculty of Specific Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | زهران، العزب محمد العزب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alazab, Alazab Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید (م. مشارك) , محمود، إيهاب سعد محمدي (م. مشارك) , سعد، نهال يحيى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 146 - 210 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1506263 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكتاب التفاعلي | أسلوب تنظيم المحتوى "الهرمي، التوسعي" | منصة التعليم الإلكتروني | Interactive Book | Content Organization Style "Hierarchical, Expansive" | Learning Style | Moodle Benha University Learning Platform
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02061nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2249896 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a زهران، العزب محمد العزب |g Alazab, Alazab Mohamed |e مؤلف |9 233812 | ||
| 245 | |a أثر أسلوب تنظيم المحتوى "هرمي، توسعي" بالكتاب التفاعلي في تنمية مهارات استخدام المنصة التعليمية لدى طلاب كلية التربية النوعية | ||
| 246 | |a The Impact of the Content Organization Method "Hierarchical, Expansive" in the Interactive Book in Developing the Skills of Using the Educational Platform among Students of the Faculty of Specific Education | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية |c 2023 |g مايو | ||
| 300 | |a 146 - 210 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المنصات التعليمية |a الكتب الإلكترونية |a تنظيم المحتوى |a طلبة التربية النوعية | ||
| 692 | |a الكتاب التفاعلي |a أسلوب تنظيم المحتوى "الهرمي، التوسعي" |a منصة التعليم الإلكتروني |b Interactive Book |b Content Organization Style "Hierarchical, Expansive" |b Learning Style |b Moodle Benha University Learning Platform | ||
| 700 | |a مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید |g Moustafa, Boshra Abdelbaky Abozid |e م. مشارك |9 493974 | ||
| 700 | |a محمود، إيهاب سعد محمدي |g Mahmoud, Ehab Saad Mohamady |e م. مشارك |9 471348 | ||
| 700 | |9 799920 |a سعد، نهال يحيى |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 التعليم الخاص |6 Education & Educational Research |6 Education, Special |c 004 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ |l 024 |m ع24 |o 2091 |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |v 000 |x 2536-975X | ||
| 856 | |u 2091-000-024-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1506263 |d 1506263 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية والإتجاه نحو المادة لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: زهران، العزب محمد العزب منشور: (2004) -
فاعلية استخدام منصة ميكروسوفت تيميز "Microsoft Teams" في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة التعليم التجاري ومدى رضاهم عنها
بواسطة: الشرقاوي، فاطمة فاروق جمعة منشور: (2022) -
نمطا الملخصات "نصية - انفوجرافيك" بالفيديو التفاعلي في بيئة الصف المقلوب لتنمية بعض مهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى طلاب كلية التربية النوعية
بواسطة: مطر، هدى عبدالعزيز منشور: (2020) -
أثر استخدام منصة Google Classroom على تعلم مهارة سباحة الظهر لدى طالبات كلية التربية الرياضية بقنا
بواسطة: شوشة، نادية محمد طاهر سيد منشور: (2023) -
أثر تصميم موقع إنترنت على تنمية مهارات إنتاج الرسوم التعليمية باستخدام الكمبيوتر لدى طلاب كلية التربية النوعية بالمنيا
بواسطة: عبدالرحمن، محمد عبدالرحمن مرسي منشور: (2004)
