دور التعاطف الافتراضي كوسيط والدور المعدل للنوع في نمذجة العلاقات السببية بين الكفاءة الرقمية وخبرة التنمر الإلكتروني السابقة للجناة والضحايا واستجابات المتفرجين في التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Virtual Empathy as a Mediator and the Moderating Role of Gender in Modeling Causal Relationships among Digital Competence, Prior Experience of Cyberbullying of Perpetrators and Victims, and Bystander’s Responses in Cyberbullying for University Students
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي:	محمود، سماح محمود إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Samah Mahmoud
المجلد/العدد:	مج34, ع124
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يولية
الصفحات:	127 - 200
ISSN:	2090-0244
رقم MD:	1506333
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمر الإلكتروني \| الجناة والضحايا \| الكفاءة الإلكترونية \| الطلبة الجامعيين
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعاطف الافتراضي \| الكفاءة الرقمية \| الخبرة السابقة للتنمر الإلكتروني \| استجابات المتفرجين للتنمر الإلكتروني \| Virtual Empathy \| Digital Competence \| Prior Experience of Cyberbullying \| Bystander's Responses to Cyberbullying
رابط المحتوى:	PDF (صورة)