0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إبراهيم، سماح محمود
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'إبراهيم، سماح محمود'
, وقت الاستعلام: 0.28s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
النمذجة البنائية للعلاقات بين الحكمة والذكاء الأخلاقي والذكاء الشخصي والذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الجامعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Modeling of the Relations Among Wisdom and Moral Personal and Social Intelligences of Undergraduate' students
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع76
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 109
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي النمذجة البنائية السببية لعلاقات الحكمة والذكاء الأخلاقي والذكاء الشخصي والذكاء الاجتماعي لدي عينة من طالبات المرحلة الجامعية ، وتكونت عينة الدراسة من (232) طالبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1323
2
اختر هذا السجل
تقييم القيمة المضافة لبرنامج التربية العملية وسمة الانفتاح على التغيير لدى مشرفيها في تنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى الطالبة المعلمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment Value-Added of Practical Education Program and Characteristic Openness to Change for Supervisors in the Development some of the Emotional Aspects of the Student Teacher
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع88
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 157
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلي تقييم القيمة المضافة لبرنامج التربية العملية في تنمية الاتزان الانفعالي وأبعاد الدافعية للتدريس لدي الطالبات المعلمات، ومدي تأثير مستوي الإنفتاح علي التغيير لد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
115
3
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير التحليلي وأثره في تحسين مستوى الممارسة التأملية لدى المرشدة الطلابية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program To Develop Analytical Thinking Skills and Its Impact In Improving The Level Of Reflective Practice For The School Counselors
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع8
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 158
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير التحليلي وقياس أثره في تحسين مستوى الممارسة التأملية لدى المرشدة الطلابية بالمملكة العربية السعودية. وتكونت عينة البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
473
4
اختر هذا السجل
الإٍسهام النسبي للتفكير الإيجابي واستراتيجيات الدراسة والتعلم فى التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relative Contribution of Positive Thinking and Learning and Study Strategies in Predicting Academic Achievement of Students at the Faculty of Education, Helwan University
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج23, ع79
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 100
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
5
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج تجهيز المعلومات الاجتماعية في تعديل التحيزات المعرفية وتحسين الاندماج الجامعي لدى طلاب السنة الأولى بالمرحلة الجامعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on the Model of Social Information Processing in Modifying Cognitive Biases and Improving University Engagement for First Year Students at the University Level
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, ج80
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
749 - 829
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية البرنامج التدريبي القائم على نموذج تجهيز المعلومات الاجتماعية في تعديل التحيز المعرفي وتحسين مستوى الاندماج الجامعي لدى طلاب السنة الأولى في الجام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
293
6
اختر هذا السجل
نموذج مقترح للدور الوسيط لجودة علاقة التلميذ بالمعلم ونظرية العقل في العلاقة بين الوظائف التنفيذية والكفاءة الاجتماعية الانفعالية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Model for the Mediating Role of the Quality of Student - Teacher Relationship and the Theory of Mind in the Relationship Between Executive Functions and Social - Emotional Competence Among First-Grade Students
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج31, ع111
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 260
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى اختبار نموذج مقترح للدور الوسيط لجودة العلاقة التلميذ بالمعلم ونظرية العقل في العلاقة بين مكونات الوظائف التنفيذية والكفاءة الاجتماعية الانفعالية لدى تلاميذ الصف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
191
7
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين المعتقدات الدافعية والصور الذهنية المدركة لدى طلاب الجامعة مرتفعي القلق الأكاديمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Emotional Processing in Improving Motivational Beliefs and Perceived Mental Images among High Academic Anxiety University Students
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, ج103
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 83
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تحسين المعتقدات الدافعية والصور الذهنية المدركة لدى طلاب الجامعة مرتفعي القلق الأكاديمي وذلك من خلال برنامج قائم على التجهيز الانفعالي، وتكونت مجموعة الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
8
اختر هذا السجل
دور التعاطف الافتراضي كوسيط والدور المعدل للنوع في نمذجة العلاقات السببية بين الكفاءة الرقمية وخبرة التنمر الإلكتروني السابقة للجناة والضحايا واستجابات المتفرجين في التنمر الإلكترو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Virtual Empathy as a Mediator and the Moderating Role of Gender in Modeling Causal Relationships among Digital Competence, Prior Experience of Cyberbullying of Perpetrators and Victims, and Bystander’s Responses in Cyberbullying for University Students
المؤلف:
إبراهيم
،
سماح
محمود
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج34, ع124
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 200
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
9
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات ذوي الدافعية العقلية المنخفضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training Program Based on The Theory of Cognitive Flexibility In Developing Creative Teaching Skills and Raises The Level of Mental Motivation Among Teachers Students With Low Mental Motivation
المؤلف:
عبدالكريم، سحر محمد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج4, ع10
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 72
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج تدريبي لتنمية مهارات المرونة المعرفية قائم على نظرية المرونة المعرفية وقياس فعاليته في تنمية مهارات التدريس الإبداعي ورفع مستوى الدافعية العقلية ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
799
10
اختر هذا السجل
الفروق في بعض مهارات الحساب النمائية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والمتأخرين دراسياً في المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالعظيم، محمد أشرف هلال
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج30, ع8
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 83
PDF (صورة)
11
اختر هذا السجل
بناء بطارية تشخيص صعوبات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Battery for Diagnosing Reading Comprehension Disabilities for Primary School Students
المؤلف:
حماد، الشيماء خالد أحمد راغب
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج28, ع2
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 151
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى بناء بطارية لتشخيص صعوبات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (200) تلميذا وتلميذة بالصف الخامس والسادس الابتدائي، قامت الباحثة ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
124
12
اختر هذا السجل
الفروق في عمليات الفهم القرائي بين المتأخرين دراسياً وذوي صعوبات التعلم في القراءة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Differences in Reading Comprehension Processes between Under Achieving Students and Learning Disabilities in Reading
المؤلف:
حماد، الشيماء خالد أحمد راغب
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج28, ع1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 131
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
13
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي للتنظيم المعرفي الانفعالي والمثابرة الأكاديمية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، هالة السيد فرحات
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج30, ع1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
294 - 355
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
14
اختر هذا السجل
البنية العاملية لمقياس المثابرة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، هالة السيد فرحات
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج30, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
212 - 237
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
