ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجهات البحثية للرسائل العلم...>الوصف

التوجهات البحثية للرسائل العلمية في تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية جامعة الأزهر خلال من 2000-2022: دراسة تحيليلة

العنوان بلغة أخرى: The Research Trends of Academic Theses in the Specialization of Curriculum and Instruction of Science at the Faculty of Education in Cairo, Al-Azhar University, During the Period from 2000 to 2022: Analytical Study
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رسلان، ياسر حسين عبدالعليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Raslan, Yasser Hussein Abdul Alim
المجلد/العدد: ع18, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 85 - 131
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1506627
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأبحاث التربوية | المشكلات التربوية | المعرفة البحثية | التخطيط الاستراتيجي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجهات البحثية | الرسائل العلمية | التوجهات المنهجية | التوجهات الموضوعية | الفجوات البحثية | Research Trends | Academic Theses | Objective Trends | Research Gaps
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.